聚光燈後:學生們如何透過「Doha Debates」學會相信自己的聲音

卡達杜哈–(BUSINESS WIRE)–(美國商業資訊)– Dahlia Al-Ansari在高中參加「模擬聯合國」活動期間,學會了如何代表指定國家進行辯論。而當她受「Doha Debates」邀請,參加於今年7月在多倫多舉辦的一場公開辯論會時,她面臨著一項陌生的挑戰:就一個時下熱門議題表達自己的真實想法。 來自卡內基美隆大學卡達分校的18歲生物科學專業學生Al-Ansari此行並非為了捍衛某種既定立場,而是發現自己需要進行批判性思考,表達個人觀點,並對多元視角保持開放態度。 這種轉變需要她涉足未知的領域,但她表示:「我很高興經歷了這一切,這次的經歷讓我明白了為自己發聲的重要性。」 Al-Ansari與來自卡達、加拿大和墨西哥的其他19名學生一道,在為現場辯論做準備的這幾天裡,經歷了一段令人眼界大開的時光。這場名為「球迷群體:是社群還是商品?」的辯論會探討了巨額資本對足球迷文化的影響。學生們與嘉賓Shireen Ahmed、David Goldblatt和Kely Nascimento暢所欲言,展開了一場廣泛而深入的對話,探討了財力雄厚的投資者究竟是腐蝕了足球運動及其球迷群體,

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